教育培训管理制度

　　第一条 为了保护我校校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，制定本安全管理制度。

　　第二条 本管理制度所称的校园网络系统，是指由学校投资购买、由网络与信息中心负责维护和管理的校园网络主、辅节点设备、配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站所构成的、为校园网络应用及服务的硬件、软件的集成系统。

　　第三条 校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由网络中心负责，未经校领导同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

　　第四条 任何单位和个人、不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的`活动，不得危害或侵入未授权的（包括cernet或其它互联网在内的）服务器、工作站。

　　第五条 除校园网负责人，其他个人不得以任何方式对校园网网站进行修改、设置、删除等操作；任何人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施。

　　第六条 网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。

　　第七条 校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。

　　第 校园网主、辅节点设备及服务器等发生案件、以及遭到黑客攻击后，校园网负责单位必须在二十四小时内向有关部门及机关报告。

　　第九条 严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

　　第十条 任何人不得在校园网及其联网计算机上传送危害的信息（包括多媒体信息）、录阅传送淫秽、色情资料。

　　第十一条学校各部门负责人为网络安全负责人。学校微机室一律不准对社会开放。不允许外来人员进入微机室。

教育培训管理制度

　　安全教育是提高全员安全素质，实现安全生产的基础，通过安全教育，提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产的科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作技术水平，增强自我保护能力。

　　一、明确安全教育内容：

　　1、安全生产思想教育：为安全生产奠定基础，通常从加强安全生产法规标准和劳动纪律教育两个方面进行。

　　2、安全知识教育：工程项目概况、施工工艺、方法、危险区域、危险部位、各种不安全因素等级其安全防护的基本知识和注意事项。

　　3、安全技能教育：结合本工种或专业特别，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识。

　　4、事故实例教育：在安全生产教育中，结合典型的事故教训，进行案例教育，从中吸取有益的东西，防止今后类假事故的发生。

　　5、法制教育：定期和不定期对职工进行遵纪守法的教育，以杜绝违章指挥，违章作业的发生。

　　二、项目经理必须先受教育：

　　项目经理是安全生产的第一责任人，其思想认识提高了，就能将安全生产列入重要议事日程，带头遵守安全生产规章制度，对群众起到有效的教育作用。项目经理要自觉学习安全法规、技术知识，提开平市住建建筑工程集团公司高安全意识和安全管理工作领导水平。

　　三、坚持三级教育：

　　新工人入场和作业人员调换工种必须进行公司、工程项目部和班组三级教育，这是施工现场必须坚持的安全生产基本教育制度，经三级教育考核合格者方能进入工作岗位，并建立三级教育卡归档备查。

　　三级教育内容：

　　1、公司教育：安全生产、法规、标准、规章制度、安全纪律、事故案例，发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时报告。

　　2、工程项目部教育：施工安全基本知识，安全生产制度、规定及安全隐患注意事项：本工种的安全技术操作规程；机械设备电气安全及高处作业安全基本知识；防毒、防尘、防火、防爆、紧急情况安全技术和安全疏散知识；防护用具、用品使用基本知识。

　　3、班组教育：本班组作业及安全技术操作规程；班组安全活动制度及纪律；爱护和正确使用安全防护装置、设施及个人劳动防护用品；本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策；本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的'安全要求。

　　四、加强特种作业人员培训：

　　特种作业人员除一般安全教育外，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经考核合格取得操作证后，方准作业，同时要参加按规定时间进行复审。

　　五、管理人员年度考核

　　施工管理人员每年要进行安全培训，专职安全员每天参加集中培训，经考核合格才能上岗。

　　六、开展经常性教育

　　1、经常性教育内容：劳动保护、安全生产法规及有关文件；各部门、职工的生产责任制和岗位职责；遵章守纪，岗位安全技术操作规程；事故案例及教训，安全技术先进经验。

　　2、采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，要对操作人员进行安全教育。

　　3、班组每周开展一次安全活动日，利用班前或班后进行，活动内容要有针对性，要记录归档。

　　4、适时安全教育：工程突击赶任务，工种接近收尾时；施工条件好时；季节气候变化，外界不安全因素影响；节假日前后；要抓紧教育，使之警钟长鸣。

　　5、纠正违章教育，对违反安全规章制度而导致重大险情或已遂事故的责任者，进行违章纠正教育，对于情节严重的违章事件，除教育责任者外，还应通过适当的形式现身说法扩大教育方面。

　　七、安全教育形式

　　安全教育可以根据各自的特点，因地制宜，采取举办，安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、黑板报、墙报、简报等多种形式，避免枯燥无味，流于形式，并坚持经常化、制度化，讲究实效。

教育培训管理制度

　　安全教育培训管理制度

　　学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神，结合本校实际，特制订安全教育制度如下:

　　一、安全教育领导机构

　　成立安全教育工作领导小组，全面领导学校安全教育工作，解决安全教育工作中存在的问题。

　　组长:

　　成员:

　　各部门负责人

　　二、安全教育的主要资料

　　安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。尤其要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全，紧急状况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。安全培训制度。

　　三、安全教育主要形式

　　1、教师会。利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。

　　2、学校集会。一般每月组织召开一次全校学生集会，总结本月安全工作，安排下月安全注意事项。

　　3、专题报告会。邀请铁路、交警、、消防、卫生、防疫、电力等有关部门来校作专题安全知识报告。

　　4、班会。安全培训制度。各班利用班会，结合本班实际，开展经常性安全教育。

　　5、利用广播、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式，增强学生安全意识和安全防护技能。

　　6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。课前有关教师务必进行必要的安全注意事项教育。

　　四、安全教育职责

　　㈠团委工作职责

　　1、利用广播、橱窗、板报、学生会、教师会等多种形式对师生进行安全教育。

　　2、加强教师职业道德教育，依法执教，热爱学生，面向全体，不体罚和变相体罚学生。

　　3、进行学生良好行为习惯的养成教育。

　　4、学生离校及时播放安全提示。

　　5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。

　　6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。

　　7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为资料的知识竞赛或讲座。

　　8、每学期组织观看一次安全知识教育录像片。

　　9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。

　　㈡保卫处职责

　　1、配合团委开展安全教育活动。

　　2、对学生家长进行一次加强子女安全监护的教育。

　　3、对在校外租住学生和骑自行车学生每月进行安全教育、检查，并建立档案。

　　4、重点对违纪学生进行法制等思想教育。

　　㈢总务处职责

　　1、每周对各类管理人员和第三产业从业人员进行安全教育，提高安全意识，培训安全技能。

　　2、教育学生注意饮食卫生，不吃生、冷、过期、霉烂、变质食品。

　　3、教育学生买饭、打水要排队，以免烫伤。

　　㈣教务处职责

　　1、有计划地组织开展课堂教学渗透安全教育。

　　2、教育教师遵循教育规律，遵纪守法，依法执教，不体罚和变相体罚学生。

　　3、教育教师注意实验课、室外课的规范操作和安全管理。

　　㈤班主任职责

　　1、班主任是班级安全管理的直接职责人。要充分利用班会活动等不失时机地加强对学生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培养学生的安全意识和自救、自护潜力，并详尽记录。做到常抓不懈，警钟长鸣。

　　2、每周班会，要及时总结上周安全工作，指出存在问题，对今后安全注意事项提出明确要求。把安全教育作为班会的重要资料之一。

　　3、每学期开学、放假、集会、实践活动前都要对学生进行全面细致的安全教育工作。

　　㈥教职工职责

　　1、平时和在课堂教学中渗透安全教育，提高学生安全意识，培养学生自我保护潜力。

　　2、利用综合实践活动课对学生进行安全知识教育，训练安全防护技能。

教育培训管理制度

　　第一章总则

　　第一条

　　安全质量教育培训是企业安全生产和质量创优的基础工作。为增强安全质量意识，提高安全质量管理水平，规范安全质量教育培训管理，特制定本制定。

　　第二条

　　本制度适用公司安全质量教育培训工作。

　　第二章管理职责

　　第三条

　　公司工程部会同办公室负责公司员工的安全质量教育培训工作，并对工程建设项目部、运营公司的安全质量教育培训工作进行监督、指导。

　　第四条

　　各工程建设项目部、运营公司负责本单位员工的安全质量教育培训工作。

　　第五条

　　公司、工程建设项目部、运营公司应根据《生产经营单位安全培训规定》(生产监督管理总局令第3号)、《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》等相关要求，结合建设工程、运营、物业经营等项目的特点安排培训。

　　第六条

　　特殊工种作业人员的教育培训，由相关主管部门实施。

　　第七条

　　发生安全质量事故和事件，各单位还应组织有关人员进行现场教育，吸取事故教训以防止类似事故再次发生。

　　第三章一般要求

　　第

　　各工程建设项目部、运营公司结合业务特点，每年年初制定年度教育培训计划，并按照计划开展教育培训工作。

　　第九条

　　工程建设项目部应进行教育培训的人员包括项目主要负责人、安全质量管理人员、调岗人员、复岗人员及借调人员等。

　　第十条

　　运营公司应进行教育培训的人员包括：运营公司主要负责人、安全质量管理人员、新员工(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)、特种作业人员、“四新”操作人员、调岗人员、复岗人员及借调人员等。

　　第四章安全教育培训种类及要求

　　第十一条

　　公司、工程建设项目部、运营公司的主要负责人和专(兼)职安全生产管理人员，必须按照有关规定接受安全生产培训，取得安全资格(合格)证书，并按时参加复审。其他管理人员和专业技术人员的安全教育培训由公司办公室会同公司工程部组织实施，考试合格方可任职。

　　第十二条

　　新员工(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行公司、部门和班组的三级安全教育。

　　第十三条

　　特种作业人员电工、信号工、起重工、及各种机动车辆司机等特殊工种，按规定持证上岗，还应进行专业安全技术教育。

　　第十四条

　　采用新工艺、新技术、新材料、新设备施工时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全质量教育。

　　第十五条

　　调岗、复岗、借调人员的教育培训。

　　一、调岗人员进行部门级、岗位级两级培训，如为同部门调岗只需进行岗位级一级培训。

　　二、复岗人员待岗三个月以内进行部门级、岗位级两级培训，待岗三个月以上重新进行三级教育。

　　三、借调人员培训同调岗人员。

　　第五章安全教育培训形式和内容

　　第十六条

　　三级安全教育

　　对新员工或调换工种的员工，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司、部门、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

　　一、公司级安全教育(一级)

　　教育内容包括国家有关安全生产法律、法规、制度和标准，安全生产基本知识，消防知识，职业卫生知识，公司安全生产规章制度，作业场所和工作岗位存在的主要危害因素、防范措施及事故应急措施，事故案例等知识。经考试合格后，方可分配到相应部门。

　　二、部门级安全教育(二级)

　　由部门主管及兼职安全员负责。教育内容包括本部门生产特点、工艺流程、主要设备的性能、安全技术操作规程和制度。本部门作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例等知识。经考试合格后，方可分配到班组。

　　三、班组级安全教育(三级)

　　由班组长负责。教育内容包括岗位生产任务、特点，消防安全知识，主要生产设备结构原理、操作注意事项，岗位责任制，岗位安全技术操作规程，事故案例及其预防和应急措施，安全装置和工(器)具，个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等知识。

　　第十七条

　　特种作业人员培训

　　除进行一般安全教育外，从事特种作业人员必须参加国家认可的特种作业安全技术培训，考核成绩合格并取得国家统一格式的.特种作业资质证书，方可从事批准项目范围内的工作。

　　第十

　　特定情况下的适时教育

　　一、季节性，如冬季、夏季，雨雪天气及汛期施工;

　　二、节假日前后;

　　三、工作对象改变;

　　四、工种交换;

　　五、新工艺、新材料、新技术、新设备施工;

　　六、发现事故隐患或发生事故后;

　　第十九条

　　主要负责人的培训教育

　　一、生产方针、和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

　　二、安全质量管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。

　　三、重大危险源、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的规定。

　　四、职业危害及其预防措施。

　　五、国内外先进的安全生产管理经验。

　　六、典型事故和应急救援案例分析。

　　七、其他需要培训的内容。

　　第二十条

　　管理人员的培训

　　一、生产方针、和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

　　二、安全质量管理、安全生产技术、职业卫生专业知识。

　　三、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法。

　　四、应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容要求。

　　五、国内外先进的安全质量管理经验。

　　六、典型事故和应急救援案例分析。

　　七、其他需要培训的内容。

　　第二十一条

　　在做好新工人入场教育、特种作业人员安全生产教育和各级领导干部、管理人员安全质量培训的同时，还必须把消防等经常性的安全教育贯穿于管理工作的全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行，具体形式如下：

　　一、施工现场(重要设备房间)入口处的安全纪律牌。

　　二、举办安全质量管理训练班、讲座、报告会、事故分析会。

　　三、建立安全保护教育室，举办安全保护展览。

　　四、印发安全质量简报、通报等，办安全质量管理黑板报、宣传栏。

　　五、张挂安全质量宣传画、标志和标语口号。

　　六、举办安全质量知识竞赛、放映安全质量教育音像制品。

　　第二十二条

　　班前安全活动

　　一、上岗交底。交当天的作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求，以及特殊工种的配合等。

　　二、上岗检查。查上岗人员的劳动防护情况，每个岗位周围作业环境是否安全无患，机械设备的安全保险装置是否完好有效，以及各类安全技术措施的落实情况等。

　　第二十三条

　　其他教育培训的形式有(不限于)：

　　一、委托具体相应资质的安全质量教育培训机构;

　　二、组织专家讲座;

　　三、组织安全质量观摩活动;

　　四、组织相关考察活动;

　　五、实际演练和现场示范。

　　第六章安全教育培训考核

　　第二十四条

　　公司主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的安全培训和考核，由主管部门组织进行。

　　第二十五条

　　其他作业人员的安全培训和考核，由公司的工程部负责组织进行。

　　第七章附则

　　第二十四条

　　安全质量教育培训工作，档案记录管理工作应由工程部门负责。

　　第二十五条

　　本制度各项规定，与国家和行业现行规定相抵触时，执行国家和行业规定。

　　第二十六条

　　本制度自颁布之日起实行，由工程部负责制订、解释、修订。